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sábado, 11 de setembro de 2010

trabalho final - 3o. bimestre

Este é para TODAS as turmas!!
Mesmo quem tenha feito todos os exercícios, e tenha apresentado o seminário, vai ter que fazer esse trabalhinho aqui. Coisa boba. Só vai dar um pouco de trabalho mesmo, porque vocês vão partir daqui no blog, assistir uns vídeos, e responder umas perguntinhas sobre o texto que vocês escolherem.
Presta atenção: LEIAM TODO O POST ANTES DE CORRER ATRÁS DA PROFESSORA COM LANÇAS E TOCHAS, DIZENDO QUE NÃO ENTENDERAM, OK?

PASSO 1: Escolha um dos vídeos abaixo e assista. Do jeito que está ali. Sem letra da música, sem tradução, sem nada. Preste atenção só nas imagens, e o que elas estão passando pra você. Anote no caderno o que você achou que a música fala, se baseando pelas imagens;

PASSO 2: Vá na página do SCRIBD que tem a folha de exercícios salva. Imprima a página da música que você escolheu. Todas as músicas estão em um arquivo só, por isso quando for imprimir, copie e cole a que você quer em uma outra página do Word, pra você não precisar imprimir tudo (são 15 páginas!). Nesta folha tem a música, sua tradução e uma lista com 5 perguntas. Leia o texto (música) e tradução, e responda as perguntas na própria folha.

A ENTREGA DESTE TRABALHO SERÁ FEITA NO DIA DA PROVA!! EU VOU AVISAR EM SALA, OK?

Aqui estão, na sequência, os vídeos pra assistir:
bette davis eyes - kim carnes
O VÍDEO ORIGINAL SÓ PODE SER VISTO DIRETAMENTE NO YOUTUBE, mas tem a da Gwyneth Paltrow, que pode ser usada também:


grace kelly mika


lollipop - mika


ironic - alanis morisette


lost - coldplay


life in technicolor - coldplay
Também sem vídeo incorporado. Veja aqui.

fix you - coldplay


no regrets - robbie williams


a matter of feeling - duran duran


pocketful of sunshine - natasha bedingfield
Igual o de "Bette Davis eyes", o autor desativou a incorporação, veja o original aqui

sexta-feira, 21 de maio de 2010

Como faz um diorama????

ALOOOOO SEXTO ANOOOO!!!
É só clicar aqui que tem um passo a passo de como fazer um diorama.
Como fazer um Diorama

Fui. Até semana que vem.

quinta-feira, 29 de abril de 2010

site com modelos de móveis em miniatura

Móveis para imprimir.Esse site, além dos móveis, tem outras sugestões de projetos pra montar e brincar. Muito legal!!

Modelos de dioramas e maquetes. Esse blog é bem legal, tem um monte de brinquedos diferentes do mundo todo, vale a pena dar uma navegada nele.

segunda-feira, 29 de março de 2010

ATENÇÃO!! DATAS DAS PROVAS DO PRIMEIRO BIMESTRE!!

"Amigos, romanos!!" (Michael Kyle)

Faço saber a vocês a data de suas avaliações oficiais, conhecidas como provas ou "ai, que saco!":
dia 14/04 (702, 701)
dia 16/04 (703, 601, 605)
dia 19/04 (704)

Haverá aula normal nos outros tempos, fora da prova. Isso significa que dia 14 a turma 605 terá aula normal, e a turma 701 terá aula de revisão em um tempo, e no outro prova. Aplicável a todas as outras turmas: dia 16 a turma 601 terá revisão no primeiro tempo, e dia 19 a turma 703 terá atividade na sala de informática, provavelmente, pois já terá feito a prova.

Na escola a gente conversa melhor sobre esses horários e a logística da coisa, ok?
abraços!

segunda-feira, 15 de março de 2010

Inaugurei o blog da gincana

Pra incentivar meus alunos, que estão muito desanimados, resolvi postar algumas fotos que tirei, vejam bem, DENTRO DE CASA!! E não é porque sou professora de inglês não, viu galera, é porque estamos mesmo cercados pelo inglês, só que não percebemos. Vamos lá! Mandem suas fotos pra mim!! Se vocês acharem mais fácil, publiquem no Orkut, e me avisem qual é o endereço do album, que eu vou lá e copio, ok??
Abraços!!


PS: pra quem não lembra, o endereço do site é: inglesnosaoteodoro.wordpress.com/. Se você clicar, já vai direto.

segunda-feira, 8 de fevereiro de 2010

Trabalho para depois do Carnaval

ATENÇÃO SEXTO E SÉTIMO ANOS!!!
Começaremos o ano já com trabalho!!! Além da gincana, que vocês já devem estar sabendo, preciso que vocês preparem um trabalhinho para depois do Carnaval. Mas é na semana seguinte mesmo hein, galera!!! Não vai deixar pra me entregar no dia da prova, porque eu não vou aceitar!!
Acessem o site: Como as coisas funcionam e leiam o conteúdo sobre o MARDI GRAS.
Leiam todos os tópicos! Vai até o "diversão para toda a família?"
Depois de ler e entender o texto, respondam com suas palavras às seguintes perguntas:
1. Onde se comemora o festival e qual a sua origem (país)?
2. Que fenômeno da natureza aconteceu em New Orleans que quase atrapalhou as comemorações do Mardi Gras em 2006?
3. O que é o "bolo de rei"? Como é feito?
4. Por que o Carnaval ou Mardi Gras é considerado a "festa da carne"? Explique a origem do termo religioso.
5. Como são as comemorações do Mardi Gras?

Escrevam um texto de 40 palavras mais ou menos, comparando o nosso carnaval com o Mardi Gras. Dêem sua opinião pessoal, ok?

Este trabalho está valendo dois três pontos na média do 1o bimestre, tanto para o sexto quanto para o sétimo ano. Caprichem!!

Não esqueçam de tirar bastante fotos para a gincana nesse Carnaval!! Aproveitem!!
Abraços!!

Update: como muitos alunos faltaram esta semana, vou dar uma colher de chá. O prazo PARA TODAS AS TURMAS se estenderá até o dia 26/02, sem prejuízo da nota. Após isso, não tem desculpa, o trabalho vai estar valendo menos, se for entregue. E não acostumem não viu? é só esse bimestre!!!
UPDATE: Ainda dá tempo!! Explicando melhor, as questões 4 e 5:
4. Quero que vocês me digam o que tem a ver Mardi Gras com Festa da carne?
5. Como se comemora o Mardi Gras, de acordo com o que você leu?

sábado, 19 de setembro de 2009

Trabalho para reposição da aula

Olá!! Aos alunos do sexto ano, aqui está o tema do trabalho valendo a reposição das aulas do dia 19/09. É importante que vocês façam, pois haverá uma questão na prova sobre este trabalho.

O filme que nós veríamos é "As férias de Mr. Bean". O trabalho seria resumir a história do filme, além de procurar informações como o nome do diretor, ano de filmagem e etc.
Mas como muitos alunos não vieram, e nem todos terão condição de ver esse filme para fazer o trabalho, proponho o seguinte: Vocês vão pesquisar sobre o filme preferido de cada um. Pode ser qualquer um que você tenha visto.
Vocês vão fazer uma ficha técnica do filme, e no final escrever um resumo do filme e uma crítica (o que vocês acharam). Como EXEMPLO (ou seja, não usem este), coloquei uma ficha técnica do meu filme preferido AQUI. É só clicar que vai abrir a página onde tem o filme. Para procurar o filme de vocês, basta usar a barra de busca dessa página. Fica bem em cima da ficha do filme.
O trabalho é para próxima aula (quarta) então não percam tempo!!! Vale presença e ponto extra pra quem precisa!!!


Tchau!! Bom fim de semana!!!

post sobre a aula de reposição

quinta-feira, 27 de agosto de 2009

Trabalhos nas aulas de reposição

Gente, seguinte: nas aulas de reposição vou passar dois trabalhos (um para cada sábado, valendo presença nas aulas que perdemos). Na semana seguinte à reposição irei publicar o tema. Então não precisa se preocupar se vocês por acaso não puderem comparecer no sábado (os meus dias serão 19/09 e 26/09). É só fazer o trabalho e me entregar no dia de aula normal, da semana seguinte, OK? Não se percam nos prazos, porque preciso lançar presença no mês!!

(Em respeito à lei de diretrizes e bases da educação, artigo 32, parágrafo 4)

UPDATE: nÃO HAVERÁ AULA DE REPOSIÇÃO NO DIA 26 DE SETEMBRO!!
UPDATE 2; O TEMA DO TRABALHO ESTÁ NO POST LÁ DE CIMA!!!

segunda-feira, 8 de junho de 2009

explicando melhor - POR FAVOR, LEIAM ATÉ O FINAL

SEXTO ANO:

RELATÓRIO SOBRE A VILA SESAMO - VALENDO NOTA 2o BIMESTRE
TRABALHO EXTRA - SOBRE A LEI DE TRADUÇÃO DE PROPAGANDA NO RIO - PONTO EXTRA OU RECUPERAÇÃO

SÉTIMO ANO:
RELATÓRIO SOBRE O SHOPPING - VALE NOTA 2o BIMESTRE
TRABALHO EXTRA - SOBRE A LEI DE TRADUÇÃO DE PROPAGANDA NO RIO - PONTO EXTRA OU RECUPERAÇÃO

TODOS OS TRABALHO DEVERÃO SER ENTREGUES ATÉ O DIA DA PROVA (01 DE JULHO), IMPRESSAS OU MANUSCRITAS, EM FOLHA DE PAPEL OFÍCIO OU ALMAÇO COM PAUTA. NÃO ACEITAREI TRABALHOS EM FOLHA DE CADERNO, NEM CARTOLINA!
TODAS AS PERGUNTAS DEVERÃO SER RESPONDIDAS (EM PORTUGUÊS) E DEVERÃO ESTAR NO TRABALHO!! RESPOSTAS COMPLETAS, O MÁXIMO POSSÍVEL!

ISSO NÃO ESTÁ EM INGLÊS, ENTÃO NÃO DIGAM QUE NÃO ENTENDERAM, TÁ? ESTÁ NO BOM E VELHO PORTUGUÊS QUE VOCÊS OUVEM DESDE QUE NASCERAM. ENTÃO, MÃOS A OBRA!!

Outra coisa: Não respondo nada pelo msn. Foi mal,mas a "teacher" simplesmente não usa o msn!! Parece incrível, né? Mas é que eu realmente acho que existe vida na internet além de msn e orkut. Ainda vou fazer vocês entenderem isso.
Mantenham contato pelo blog. Tudo será resolvido, e ficará bem, vocês vão ver. bjs.

quinta-feira, 4 de junho de 2009

Trabalho extra (sexto e setimo anos)

Gente, essa aqui é pra quem quer uns pontinhos a mais no segundo bimestre, principalmente para aqueles que estão "pendurados"...

Faça um trabalho de pesquisa sobre a "lei de tradução de propaganda" do município do Rio, pesquisando em sites e jornais. Responda ao seguinte questionamento, em pelo um parágrafo:

- Você acha essa lei válida? Como fica a situação das propagandas de cursos de inglês? E os nomes das marcas, vão mudar? Você acha que vai ficar tão bom quanto o original?

Entregue no dia da prova (01/07).
Se quiser, comece sua pesquisa por esses sites:
notícia no Extra
notícia n'O Dia
notícia atualizada n'O Globo

terça-feira, 31 de março de 2009

ai, galerinha...!

Poxa, a maioria dos alunos da 602 não entregou o trabalho, hein?? Poxa vida... Seguinte: Pra quem não fez o trabalho, vai ter um teste sobre o tema do trabalho, que é... hein, é o quê mesmo? Ah, isso aí, St. Patrick's day!! Então, quem não fez o trabalho, trata de pegar com os colegas uma cópia do trabalho pra estudar, ok? Ah, isso tá valendo também pra 703, que bancou a boba e não entregou os trabalhos porque eu disse que não ia valer nada, pela bagunça que fizeram no dia em que ficaram sem recreio, lembram?? pois é, também vão fazer teste sobre o trabalho. Beijos e estudem!!

sexta-feira, 13 de março de 2009

A pedidos

Seguinte, gente: O trabalho do Diorama não é para essa semana!! Eu falei com as turmas para irem preparando e pesquisando, mas tem tempo!!! Fiquem calmos!! Concentrem-se no trabalho sobre o ST. PATRICK'S DAY! Daqui a pouco eu vou postar links que ensinam a fazer o diorama, e sim, é sobre costumes americanos, mas se vocês acharem algum costume britânico ou australiano, pode fazer também. Só é um pouco mais difícil de achar, mas prometo que posto os links assim que der, ok?? Continuem vindo porque estarei atualizando toda semana, umas três vezes, pelo menos.
Um abraço, gente!

terça-feira, 10 de março de 2009

o site voltou

olha só!! O site do professor Rodrigo voltou a funcionar. Aparentemente ele estava apenas em manutenção. Pode ir lá tranquilo. Vou postar de novo o link, mas o de baixo também já está funcionando, ok?
Inside out - Your American teacher
Abraço!!

quinta-feira, 5 de março de 2009

Oba!! Pesquisa!!

Gente, aqui vão alguns links para pesquisas que eu já pedi. Cabe a vocês selecionar e editar o que acharem mais interessante. Vou deixar bem claro: Não é pra copiar tudo o que eu coloquei e imprimir pra me entregar não, viu?? Quero ver o trabalho de vocês. Só estou dando uma forcinha, ok??

é só clicar que vai abrir outra janela, assim vocês não se perdem do blog.

Wikipedia, a enciclopédia virtual - aqui vocês podem procurar o que quiserem, tem de tudo.

Costumes americanos

Como fazer um DIORAMA?

Valentines day

St. Patrick's day

Conteúdos

Essa é a matéria para o ano de 2009 nas "minhas" turmas:

6º ano:
1º bimestre:
vocabulário: corpo humano, alfabeto;
gramática: saudações, cumprimentos, verbo to be (intro)
2º bimestre:
vocabulário: família, números, dias da semana;
gramática: demonstrativos, perguntas com What, Who, verbo to be
3º bimestre:
vocabulário: nacionalidades, profissões, descrições, cores;
gramática: horas, possessivos, there to be
4º bimestre:
vocabulário: meses, signos, estações do ano, clima;
gramática: how many/how much, revisão verbos

7º ano:
1º bimestre:
vocabulário: profissões, meios de transporte;
gramática: imperativo, let’s, presente simples, palavras com WH
2º bimestre:
vocabulário: números, dias/meses, estações;
gramática: presente contínuo, horas
3º bimestre:
vocabulário: números ordinais, partes da casa;
gramática: caso possessivo, pronomes, “verbo to have”
4º bimestre:
vocabulário: localidades, esportes;
gramática: modais, verbos auxiliares

OK??

quinta-feira, 19 de julho de 2007

Apresentação

Oi, todo mundo!!! Sou a "Teacher" Aline, de Inglês! Estou aqui para falar especialmente com minhas turmas de 6o. e 7o anos do Ciep mais lindão da Baixada - o Brizolão 196 São Teodoro. É, esse mesmo, você achou, né? Até que enfim!! Este blog vai servir pra várias coisas:
1. Pra eu atualizar a matéria que eu passei (pra aluninhos faltosos não terem mais desculpa do que eu fiz na aula que ele perdeu)
2. Pra colocar matérias de provas
3. Pra divulgar notas
4. Pra divulgar prazos de trabalhos
5. Pra deixar links de páginas de pesquisa para os trabalhos
6. Para os alunos deixarem mensagens (no final do post tem um linkizinho pra comentários)
7. E aceito sugestões de mais coisas, tá?

Na primeira semana vou estar atualizando, mas já a partir da semana que vem vocês terão novidades. Inclusive porque já passei trabalho!! Éeéééééé! Já tem *ah que droga* trabalho pra Teacher!!

No próximo post coloco o link pra vocês acessarem os sites onde dá pra achar todo o material para fazer o trabalho, tanto do pessoal do sexto ano como o do sétimo. Mas não antes de atualizar a matéria, que tem gente que estava na tele-aula e vai voltar, outros estão vindo das turmas que fecharam, e estão mais perdidos que cego em tiroteio!!!

Um abração!!
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